这次物理考试中一些典型题的分析03-04-首发

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上周的物理考试，在难度与题量上，都与高考物理试卷接近。不管同学们考得超长或是没有发挥好，考试结果都要重视起来，要客观看待自己的成绩，并通过这次考试来查漏补缺。

在此，我把其中几个典型的题，再给同学们做一个系统的分析。

第4题，这道题是电磁学知识点楞次定律的基本概念与使用，大家一定要记住楞次定律的“阻碍”性质。很多学生认为考的是E=BLv，要知道，题目中没有任何的数据，根本不需要用公式啊！

第6题，考点是1受力分析，2有静摩擦到滑动摩擦力的转变。受力图一定要画好，这是基础，坐标系的建立上，x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时，一定会导致摩擦力f变大，当f足够大时，就从静摩擦变为滑动摩擦力了。

第12题，这道题是试卷上选择题的最后一道题，有一定的难度。解决这样的选择题，不要依照常规求解，而是要从选项来入手。通过单位检验，我们可以排除A选项，X增加，那么碰撞的力度也会增加，这样就可以排除掉D选项。B和C的区别在于决定w大小的主要物理量，到底是v0还是v1。显然，v0的增加才会引起w的增加，可以排除B。

第15题，这道题考察的是带电粒子在匀强电场E中的直线加速，以及在匀强磁场B中的圆周偏转。要用到圆与三角形的几何知识，这是很多学生的薄弱之处：不知道如何把数学灵活运用到物理题的求解中，另外就是第三问中对临界问题的讨论，在分析问题时，同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0（静电场的电压）之间到底有何关系，圆的半径过大又会对粒子的运动产生什么影响。

第17题，这是一道物理知识应用题，模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问比较简单，第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

这几个题课下还需要拿出一定时间来温习，很多典型题并不是在考试时考一遍，再讲一遍你就完全能彻底吸收了的。高考离我们是越来越近了，复习时间也越来越少，同学们要加油。

本文作者：小雪。首发高中物理网，未经本人授权，禁止任何网站节选及转载！

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