思考学习方法改进的必要03-04（独家）

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在高中，物理学习方法在要不断地调整，这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学，虽然知识点比较简单，但相比初中物理教学内容，还是有一定的抽象性。

除此之外，在教学模式上，初三相当多的时间是在复习知识，但高一上学期我们是在讲授新知识。一个是复习学过的内容，一个是讲新内容，这两种授课模式截然不同，很多学生中考考得不错，但刚步入高一就表现出来极大的不适应性。

高二上学期怎样呢？从教学内容来看，咱们物理要学最为复杂和综合的电学与磁学知识；从教学安排来看，这个学期还有会考备考的压力。因此，课堂上老师讲的更快了，要为会考复习挤时间。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习，在此我也不多说什么了。就是一句话，高三一年的压力更大，课堂节奏更快，学习更苦、更累。

上文中的这些内容，笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。同学们要知道，不同时间段物理授课内容和进度都不同，学习上要学会适应，方法要逐步改善。

笔者给同学们推荐几个注意事项，以帮助大家提升物理分数。

●做过的错题要引起同学们的足够重视，课下整理物理错题本。

记得一次交流中王尚老师曾经表达过这样的观点：能把高中所有犯过的错都搞清楚，物理拿高分没任何问题。静下心来想一想的确是这样，多少次考试，同学们在考试中重复犯错误；不明白的下次考试还是不明白，不会做的下次考试还是不会做。所以说，拿出点时间来给自己有个物理错题本，每天都抽时间分析几道错题，哪怕是每天把1、2个考点夯实，坚持下去积累上一两个月，效果一定是很显著的。

很多同学的错题本可能不知道丢到哪里了，没关系，高中物理网有物理错题本版块，为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题，避免自己的失误，对提升物理成绩是个不错的方法。我建议大家去查看、下载并好好分析。

●俗话说“万变不离其宗”，课本知识是源头。

高中物理教材中的概念、公式、各个定律和定理、实验及仪器等基础知识内容是物理学的骨架。这些三基知识都掌握不牢固，想把物理学好，是绝对不可能的。

●物理学习不能固步自封，同学们一定要注重与他人之间的交流。

同学们一定要注重课下的彼此交流，也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，理解、彻底搞扎实有一定难度，我们就应该通过多种模式、多种渠道来巩固，不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，同学们课下要相互帮助，共同培养良好的学习气氛。

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