利用科学的方法，逐步提高自己物理成绩03-04珍藏

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从最近几次考试来看，班里的物理考试情况都并不理想。作为老师我也觉得几次考试的平均分比自己原来预想的要低不少，还有，班上几个平时挺用功的同学考的都不好；他们的士气受到了打击。

首先，我希望这些勤奋，有没有考好的同学不要气馁，也别灰心。要知道，一个目标只用功未必就能达到；但不用功，你连成功的机会都没有。

前段时间你们的辛苦付出，虽然在这几次测验里并没有得到成正比的回报，在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强的多！

其次，我希望通过这几次考试咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你的物理学习事半功倍。

针对这次考试情况，在这里我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个学习建议，供参考和借鉴。

●认真研究错题，攻克薄弱环节，把物理错题本利用起来。

谁都会犯错，谁都会做错题，做错几道题不可怕，可怕的是我们明明犯错了，却不认真反思，不去总结原因。做过的错题客观地暴露出知识掌握的问题，咱们要以具体的错题为引导，进行二次学习，对模棱两可的知识点或解题思路进行巩固。

很多同学的错题本可能不知道丢到哪里了，没关系，高中物理网有物理错题本版块，为大家整理了很多平时易犯错的物理题。研究他人的错题，避免自己的失误，对提升物理成绩是个不错的方法。我建议大家去查看、下载并好好分析。

●课下有很多琐碎时间都是有待开发的宝藏。

虽然说高中三年学习很紧张，但仍有很多时间被大家白白耽误过去了。比如，睡觉前的十分钟，每节课前的三分钟，回家等车的时间……等等，这些零碎的时间长期累加起来，那可是非常可贵的。

●学物理决不能固步自封，要注重与周围同学彼此交流。

还记得王尚老师在一篇文章中提到课下学生间相互交流学习的重要性。王老师认为针对性最强的学习模式有两个，一个是错题本使用，另一个就是课下同学间的交流。高中知识综合，同学们（及老师）的理解角度都存在差异，都“拿出来”，相互比较下，对物理学习是非常有意义的。

此文作者原创，首发高中物理网（gaozhongwuli.com），文章作者：小泽。敬请尊重作者作品与劳动，谢绝转载，请谅解。

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