探究若干典型的高中物理学习方法与技巧01-01-首发

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笔者总能在课下听到学生说物理难学，考试题目难，可我们是否考虑过这个问题：为何每个班里总会有几个学生能把物理学得特别好呢？大家可是享用同样的教师资源、物理课本、作业，考的也是同一套试卷啊！完全相同的资源和环境下，学习方法和习惯很重要，这些要素直接影响到同学们的分数。

在高中阶段物理学习上，笔者给大家如下几点建议供参考。

●公式是最基本的，同学们要牢牢掌握牢。

高中物理内容多，研究范围广，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。我们必须学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用动能定理推导能量守恒，洛伦兹力推导安培力，E=BLv的推导过程，等等。

●物理课堂作业同学们要独立去完成，别抄他人的，那样是害自己。

课下作业同学们要认真对待，它是学习中非常重要的一步。有时候课下作业很简单，即便这样我们也不要放松自己，要抽时间总结一下这些物理题考到的知识点都是什么？有时候物理作业很难，也不要完全放弃，要把能做的都做了，能写几个公式就写几个公式。

●报个课外补习班或一对一的教师补补课。

课外请老师补补课，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，很清晰的知道考试的重点和学生容易犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），不少同学成绩提的很快，其实背后都有老师的指点。

当然了，课外老师的补课只是“外力”，只是一种辅助；学习关键的是“内因”，很多事情还是要自己去做才行。找老师补课，是不能替代学校教学的，学校的课还是要下功夫的。

找老师补课，最好是带过毕业班的在职老师。他们对物理考点把握到位，哪里是重点和难点都清清楚楚，补起来才能有效果。

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