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物理学习一定要稳中求胜,重视积累过程12-31-校正
【郑重声明】文章版权归属高中物理网;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 古人云:不积跬步无以成千里。这句话说的就是学习上要一步一个脚印儿,要遵守学习规律,重视积累。 在高中阶段,把物理成绩提高起来是一个渐进的过程,不能操之过急;越是想一口吃个胖子的人,往往越难学好物理。在内心要淡化成绩,要像农民种地一样洒下辛勤的汗水,只要你每天都比周围的同学多做一道题,多想一道题,早晚你的努力会体现出价值来。
在最近几年的物理教学中,笔者发现有不少学生并不看重积累的过程,总是在寻找一些“金钥匙”。有同学问过我这样的问题:老师,带电粒子在复合场中运动的问题有没有通用的分析方法? 告诉你答案:没有,也不可能有。我们不妨反过来思考一下,要是存在,咱们物理还用学三年吗?要是真的有这种方法,那么高考题大家就都会用,都会做了,都能拿高分,学校就没有存在的价值了。这种“万能钥匙”显然不可能存在,也不符合客观规律。 在这里我提醒理科生,学习物理要戒骄戒躁,不要抱着不劳而获的想法;多在基础知识上下功夫,步步为营,不给自己留下知识盲区。 班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题,我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我个人阅卷的经验来看,班里学生丢分主要还是集中在中等题上,还包括数学计算丢分。所以,同学们要以中等题为主,先把难题放到一边;把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。 在物理考试中,我们也要利用这一原则。很多学生在难题上投入了过多时间,拿到的分数也不多;导致一些简单题、中等题会做但没有时间做,这种丢分最不应该了。如果你的物理基础知识很差,选择题最后一道,实验题最后一个空,你都可以跳过,压轴题就放弃了吧。 从学习目标制定上来说,不要给自己太大压力,制定过于激进的计划。比如,你的目标可以是这样的:年级排名前进十名。成绩不能太波动,时好时坏;而是要步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再逐步前进。 【声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:林小雪。
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