物理网：课下学物理要注意的地方12-31原创

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有句古话：学而不思则殆。说的是学习上要反思自己，改进学习效率。身边有不少同学在抱怨物理太难学，考题多，考试时间不够用。物理学习上你可能没有掌握科学且适合你自身的方法，也没有养成好的习惯。

在物理学习方法上，结合自身授课经验，我给大家几个建议，供参考、借鉴。

●很多琐碎的时间咱们一定要利用起来。

每天的时间都是24小时，同学们要想比别人多学，就要把零碎的时间利用起来。你先回答我3个问题：1昨天学校课堂上讲的最重要的一道题是哪一道？2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题？3这周讲解的最重要的物理公式是哪个？这三个问题，应该只有非常少的学生能不加思索告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了，其实物理学习重在平时，比如在早、晚刷牙洗脸的时候，吃三顿饭之前，都可以用一两分钟思考一下如上的3个问题，一天把这3个问题回想5遍，你想忘记它都难。

●物理学习应该注意各个概念间的相互联系。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●周末请物理任课老师帮着补补课。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，有的时候也是很有必要的。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，明确考试的重点（分数分布）和大部分同学容易在考试中犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

找老师补课，最好是带过几届毕业班的老师。这些老师对考点把握到位，哪里是重点和难点都清清楚楚，补课效果自然是很理想。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

笔者还要提醒大家，课外老师的补课只是“外力”，只是一种辅助模式；想学好物理，关键还是“内因”，看下的功夫。找老师给自己补补物理，不是要替代掉学校的课堂教学，而是一种补充。

就写这些吧。在本文最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理成绩不断前进。

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高中物理知识体系图