学物理要逐步改善自己的学习效率12-31审核

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在课下与学生们交流的时候，总有一些学生会抱怨道：老师，我在课下下了不少功夫，可是物理总是考不好。的确，这种情况在高中很常见，物理这门学科的确要下功夫，可也要下对功夫；很多学生学物理还是“门外汉”，自己的学习方法的确亟待改进。

在高中物理学习上，笔者给同学们推荐这些方法：

●课本知识应全面掌握，不要留下漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识，不能留下考点盲区，经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞，除知识掌握情况因素外，你的考试自信心也会下降不少；班里有很多同学们容易怯场，很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞，抱着投机的心态，考场上自然信心不足。

●善于从错题中寻找不足之处，把物理错题本利用起来。

错题是值得我们开发的知识宝藏。从笔者的教学过程来看，有不少的高中生都有这样的学习问题，总在同一个知识点上犯错误，或者总是跌入同样的思维误区。把一类的错题整理出来，记在自己的错题本上，做作业或考试前都拿出来看，提醒自己不要再犯相似的错误。这个方法看起来简单，但对学习的确很有帮助；不过，认真执行的同学却很少。

便于大家把错题本利用起来，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题来源于全国优秀中学生的上传，最终由物理网编辑们认真逐个筛选，并做好了分类。希望这些资料能给同学们的物理学习带来帮助，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●物理公式要掌握，物理定理、定律之间的相互推导关系要搞清楚。

物理学习上要记得东西很多，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要抽出时间自己去推一下，这个相互推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

在本文最后，笔者预祝大家学习进步，在物理测验中考出好成绩。

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