师生互动：本周站内留言板中同学们的几个问题与回复（整理版）12-30

近期，物理网有不少学生提问学习中的问题。笔者把一些典型的问题做了回复，分享给大家，具体如下：

（1）请问，如何提高自己的思维能力？尤其是找到解题的出发点？遇到物理题，我总是没有思路，可老师一讲我就明白；就是太依赖老师的点拨。

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，而不要坐等老师的答案。甚至，还应该赶超老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

同学们在课下做题时，遇到一些不会做的难题，一定要搞明白卡在了哪里？还是哪个知识点忘记了？这样，再看题目答案的时候，就有目的性，再去分析标准的突破口与求解思路。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，机械能守恒在什么情况下才可以使用？，什么时候往往会使用动能定理？物理学习中往往会用到哪些典型几何知识？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去看看。

（2）物理内容真的很多，课堂讲得很快，我总是学了现在的新知识，忘了前面的，学校进度太快，有什么好的办法帮我提高记忆能力，把知识记得牢固一些。

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学过的东西遗忘，只不过是程度不一样。高中物理知识的确很多，学校教学进度很快，没有太多时间来复习，忘掉一些内容也实属正常。

复习知识，克服遗忘的一个好办法，就是同学们之间彼此提问前面学过的内容，相互讨论，这是很好的一种模式，也不枯燥无味。

笔者还建议同学们经常记一下“备忘笔记”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要看上十几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

高中物理网站内的授课视频均为免费资料，推荐给同学们，网站地址（http://gaozhongwuli.com/shipin/）

一些学习建议推荐给大家

（1）我个人不太赞同“题海战术”。不过对大部分的学生来说，（与市重点中学比较）做题的量还是不够多。同学们要通过做题，把各个考点及其联系与区别彻底吃透，要能做到灵活运用。

（2）在平时，同学们应定期整理自己做过的错题，把错因进行分类整理，对自己模糊和易忘的内容进行定期复习。

（3）同学们要厚积薄发，不可能一撮而就，学习重在积累，不要想着一口吃个胖子。

（4）想学好物理，同学们要讲究效率，重点内容重点复习，试卷经常考的，要加大复习力度，多投入一些时间。

文章作者：李伟超，校审：物理网A组，未经作者授权，请勿转载。

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