物理一直学不好，肯定是方法有问题12-30-精选

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班里最近几次物理考试情况并不是很乐观。尤其值得注意的是，班上几个平时挺下功夫的同学考试分数都偏低；努力没有换回收获，他们的学习心态一定受到了打击。

首先，我告诉这些近期很用功，却没有考出理想成绩的学生们，你们积极、用心的付出是值得肯定与表扬的；如果咱们前期没去努力学，说不定这次考得会更差劲。这次虽然没有考好，但我们不能自暴自弃，不要气馁，也不要灰心。

前段时间你们的辛苦付出，虽然这几次测验并没有给你们期望中的回报，我在这里仍然持非常肯定的态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多！

其次，我也希望通过这次考试咱们能引以为戒，反思前期的学习，并努力尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的物理测验问题，我给大家提几个学习建议，供借鉴。

●课下勇于思考，归纳考点与解题思路是提高物理成绩的关键。

学习物理，困扰很多学生的一个关键因素就是知识掌握不够扎实，也不够灵活。典型的表现就是学过知识容易忘，很多学生都有这样的经历：明明在上个星期这个问题还很清楚，今天考试就忘了。想把学过的知识巩固牢，就必须在课下多思多想，不断归纳新旧知识和循环性复习。

高中物理网首页有一个归纳区，里面为大家总结了很多常考的考点，这些经典的文章都是免费、公开的资料。比如，“玻尔原子模型常考点汇总”，“电容几个物理量之间影响关系”，等等，这些资料对同学们的物理学习可谓是锦上添花，在此笔者推荐大家去查看、下载。

●提高读题速度，一定要注意审题能力的锻炼和培养。

最近几年的高考物理考题有两个明显的变化，题干很长，文字与图像都很多；高考对考场上快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。有不少学生在高考中物理失利，并不是因为题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断进取，考试拿高分。

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