帮你提高物理成绩的一些学习建议12-30原创

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最近几次课堂上，笔者发现一些原来认真听课的同学开始走神。通过交流，笔者发现这些学生其实并不讨厌物理，而是不知道怎么学，觉得在物理上投入了不少精力，可成绩还是原地踏步，每次考试都很一般。在咱们学习物理时，一定要注意找方法，科学、合理的方法，才能让你学起来事半功倍。

结合这几年的物理教学经验，在物理学习上，笔者给高中生们几个学习建议，供借鉴、参考：

●课本上的物理公式要牢记，物理定理、定律之间的相互推导关系要搞清楚。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是物理公式，通常解一道题需要各种公式的联立求解，如果单纯的记忆每个公式，不但增加记忆量，而且容易忘。我们必须学会归类总结，把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些公式的推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个相互推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●严格要求自己对待课下作业，做作业的时间要限制。

课堂听讲是被动式“接收知识”的过程，有没有“接收”到脑子里，还是看做作业的情况，看能不能把老师讲授的理论知识应用起来，解决到作业中的问题，转变为自己的知识。另外，在做作业时，同学们还要注意做题时间的控制。有很多学生抱怨考试时间紧，原因在于平时做作业时太放松了。

●借助外力，报个课外补习班或找在职教师补补课。

找老师补补课，缕一下主要考点与分析思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前北京很多的理科生都会找老师来辅导自己物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，他也许不会告诉你。

在这里，笔者还要提醒同学们，课外老师的补课只是“外力”，想提高成绩，最主要还是“内因”，看下的功夫。找老师给自己补补物理，不能取代学校的教学，仅是一种有力的补充。

联系老师补课，最好是带过毕业班的在职老师。这些老师们对考点的把握很到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，补起来才能有效果。

点击这里北京物理家教老师补课。

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