分享：高中生学习效果如何提高？12-30-精选

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我在这里给大家分享一篇关于学习方法的文章，尽管网络上这样的文章已经不少了。我首先要告诉大家，咱们物理学习不缺方法，缺的是一颗坚持方法的心。大部分的物理知识都抽象，看似简单的物理量也有很多种考察模式，知识学习上注重理解，当然，还要记住很多的现象、定理、定律、公式，给理科生的学习带来不少困扰，科学的学习方法对物理学习是非常必要的。

在物理学习上，笔者推荐给同学们如下的学习方法。

●同学们要科学合理地把课余一些琐碎的时间有效利用起来。

在读高中时，我有个好学习习惯，在回家和去学校的路上想一下物理一天都学了些什么？别要小看这几十分钟，真的能学不少东西，坚持了三年，你可以估算一下那是多少时间。当然，生活中还有很多其他空余时间可以利用起来。

●物理学习应该注意各个概念间的相互关联。

物理学习上的一大难点，就是各个模块之间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●给孩子报个辅导班或找在职教师补课。

找老师补补课，梳理下知识点与解题思路，算是利用“外力”来提高成绩的方法。目前，北京有很多的理科生周末都会找老师补物理；当然，很多的家庭都是暗地里补的，谁都想必别人考的分数高一点。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过高三班的教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

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在此，笔者还要提醒和告诫同学们，课外老师的辅导只是一种“外力”，只是个辅助，就像你学自行车，别人在后面帮你扶着；学物理，更需要的是“内因”。请家教辅导自己，不能取代学校的课堂教学。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断进取，考试拿高分。

【声明】本文系物理网编辑原创作品，未经许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：田小溪。

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