高三学生一定要更努力去研究高中物理12-30首发

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如果你细心去观察，你会发现高三开学后，同学们都开始用功了。高一和高二，一些同学们还不着急，还抱着多玩会儿的心态；可到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始着手计划自己要考的大学了。

自己在学习上真的下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生越努力成绩越下滑，对物理学习产生了畏惧心理。其原因呢？一方面可能是确实努力了，但投入精力没有其他学生多；另一方面，应该是自己的学习方法不对路。

高三物理的备考，一年下来都是在复习“学过的旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新课的过程，在学习模式上有很大的差异。

步入高三后，学习与高一和高二有很大的不同，它是“复习”性质的学习过程，整一年，我们都在复习学过的内容，同学们应该注意调整。

●物理学习要注意各个模块之间的相互联系与区别。

物理学习上的一大难点，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会把平抛运动转化为类平抛运动。

●学物理要制定计划，把学习工作和精力进行科学合理分配。

规划好时间，并努力去执行。昨天做了哪些习题？今天要做哪些题？……不少学生在学习上只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；同学们在这个方面要向他们学习。

给自己制定一个学习计划吧，只要你能坚持执行完毕，对提高学习效率一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划，可在课下不去执行，也只能说是纸上谈兵。

●考场上碰到了难题，同学们要去努力尝试，要有得分、多拿分的欲望。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心不强，考试时也没什么得分的欲望，只是敷衍考试，遇到难题不去尝试，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

提高物理成绩是一个渐进的过程，不可一步登天，大家不要只说不练，纸上谈兵，要把好的学习方法与习惯在平时的学习中实践起来，否则就没有任何意义。

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