分享：几个学习方法的微博观点整理12-30

高中物理网的编辑们都有博客或微博，一些观点和方法见解独到，值得同学们借鉴、学习。笔者把一些“微观点”做了整理。

实验题是很多学生的短板，也是很难提高的地方。做实验时同学们要注意听老师讲，多去思考教材上讲述的基本原理，想一想为什么用这样的仪器，换别的行不行？实验最容易出现认为操作失误的地方在哪里？等等，不要拘泥于课本固有的模式，要把基本原理掌握住，要把思路放开。

——物理网A组@王小雪

数学计算也是考取高分的必备要素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——高中物理网B组江卿华；

数学知识的运用是很多学生的薄弱之处。最常用到的数学知识有哪些呢？主要包括一次和二次函数，正余弦函数图像，圆与直线的位置关系，等差、等比数列，极值的求法，公式的递推关系等等。

——高中物理网工作C组老师林海江；

同学们在课下应研究、利用模型。为什么呢？一方面可以更深入的理解课本内容，清晰找到各个考点之间的联系，另一方面，模型的使用也能帮助我们节省考试时间。同学们课下还要对模型多做总结。

——高中物理网D组老师-孙子健

步骤扣分是影响很多同学成绩的地方。在平时做作业时，很多学生并不严格要求自己，不注意步骤书写过程，结果就把问题原封不动带到了考场上，比如，不注意有效数字，或结果不带单位，字迹和图都太潦草，老师看不清，答题纸上答题的位置搞错，等等。

——高中物理网E组编辑张明胜

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