告别高二，步入紧张的高三，大家加倍用功吧！12-30审核

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现步入高三之后，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二可能还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家都掉过头来了，都开始为理想中的大学而拼命了。

这段时间你的确在学习上下了功夫，可要明白，别人也是如此啊！你下的功夫比别人少，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至还有可能退步。想把班级排名提起来，首先要更用功，要投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

高三的物理在学习上一年都是在复习，因此，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习上有很大的不同。

步入高三后，学习与前两年有很大的差异，因为它是“纯复习型”的过程，整整一年都是在复习以前学过的旧知识，同学们要注意做调整。

●学物理还需注意各章知识间的相互联系。

物理知识是相通的，能够通过物理公式和性质进行相互推导，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●同学们一定要多制定学习计划，逐步改善学习效率。

要有学习规划，并坚持执行。你昨天比别人多做了什么？今天要做哪些题？……很多学生在学习上没有规划，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

一个好的计划，能学习很有针对性，时间最大化利用起来。不过，计划最需要的是努力坚持，制定计划很简单，能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划，就是纸上谈兵，于事无补。

●在考场上碰到了非常难的题，同学们要有得分欲，别被吓住，要努力尝试。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个同学考试成绩相差迥异的一个重要原因。考场上同学们要“分分必争”，要有得分的欲望，会做的题，要仔细点，争取不丢分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们不能纸上谈兵，要将科学的学习方法与习惯在平时的学习中实践起来，否则没有任何意义可言。

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