微观点：课下怎样才能把物理学明白？12-30-原创

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笔者把最近物理网老师和编辑们的一些微博信息做了整理，略微做了修改，编辑为本文。希望这次微观点观点能为大家学物理带来一些帮助。老师们的观点如下：

要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵，找出知识点之间的关联与区别。通过考试试卷的分析，我们不难看出物理题很少单独考察一个考点，把各个知识点联系起来的“节点”在哪里？这才是需要分析和思考的地方，借助于对题目的剖析，将知识回归到课本上；完成从课本到习题，从习题到课本的循环。高中的物理虽然综合，一些题目也是有解题共性的，这需要我们在课下不断的通过习题加以巩固，多反思多总结，升华自己的能力。

——物理网编辑A组@王安

学物理，基础的知识要记牢，但更为关键的是要会使用，把公式、定理、定律应用到题目中来。要做到这些，平时学习中同学们就应该把题和教材结合起来，做题要能做到回归课本，看课本时，也要能想到对应的练习题。

——物理网编辑组C组@陈超

物理的难题究竟难在哪里？其中很重要的一点就是题目繁琐，并不是真正的“难”。有些题要分析多个对象，有多个复杂的运动过程，这样就把很多同学们给“吓唬住了”，难题畏惧症，大家一定要学会克服，要善于去尝试。

——物理网编辑C组@齐龙

在考场上能够非常熟练运用知识来解题，其前提是把基础知识搞扎实。同学们要把教材上的黑体字部分，尤其是现象原理，基本概念，基本公式，基本实验现象都牢牢掌握住，对事物内在规律、考点的理解上才能更价加透彻，对整个物理模块内容做到融会贯通，遇到问题才能游刃有余。

——高中物理网编辑组D组@王晓丽

有些同学们认为没有预习的必要，因为班里成绩好的同学都不预习。要知道，他们课本知识的掌握水平可是比你要好很多的，所以说，他们不预习不代表你也就不用不预习。笨鸟先飞，说的就是这个意思。

——高中物理网@李明超

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：周晓雨。

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