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物理网（gaozhongwuli.com）留言板是同学们与老师交流的平台。下面的这几个问题，是同学们在留言板问我们的，我们做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。如下：

物理知识点巩固

【问：临界态是怎么一回事？】答：物体的运动、受力、能量、动量等物理量发生变化（性质上变化）的特殊状态。比如，原来物体在加速运动，在某时刻其加速度减小为零，此时刻后其加速度开始反向（开始减速运动），我们就认为这一点所对应的状态点就是一个临界态。临界态并无非常严谨的定义，但却是我们分析物理问题的一个很关键的要素。当然，高中研究的临界态不仅仅拘泥于力学和电磁学，还包括光学的临界角、光电效应研究的极限频率等等，所对应的状态。

【问：摩擦力满足什么条件才能存在？】答：不管摩擦力的性质如何，只要存在必备3个条件：1，相互接触的物体间存在压力；2，接触面不光滑；3，接触的物体之间有相对运动（滑动摩擦力）或存在相对运动的趋势（静摩擦力）。三者缺一不可。

【问：电势差是怎么定义的？】答：两点间的电势差就是电势只差，Uab=Ua-Ub；电荷q由某点A移动到另一点B时，电场力所做的功W与电荷量q的比值也等于A、B两点的电势差，公式表示为Uab=Wab/q；

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给大家整理了一些励志名言，送给同学们：

（1）浪费时间等于浪费生命。——佚名

（2）全面复习：“地毯式轰炸”;查缺补漏：“精确制导”。——高中物理站备考团队

（3）儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——（前苏联）苏霍姆林斯基

（4）美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

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