学好物理，大家不要急于求成，要循序渐进12-29投稿

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班里有一些学生非常讨厌物理，不喜欢做物理作业，其中有个关键的原因，就是物理抽象，很难学明白，自己的考试分数也很低。

高中物理难度不小，内容多，知识间的关联性也很强。因为物理有这样的特点，同学们很难突击一周就把分数提起来。

这么来说吧。你的力学基础并不好，目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，但别忘了，能量守恒、动能定理、做功等力学内容都要在这里用起来。

从我的教学经历来看，的确有不少高中生在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学、磁学知识（选修3-1）比高一还用功，可考试成绩还是会往下滑，有相当多的原因就在这里。

如果是由于上述原因，导致物理成绩下滑，在这里笔者提几个学习建议：

●做完物理题后，应该持着研究、挖掘的态度，去分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

错题我们会引以为戒，但是我们往往会忽视做对的题目，你能保证你的方法是最简洁的吗？最好略微抽出一点儿时间来，和题目标准答案做个对比分析，对提高分析能力非常有帮助，还能更深层次上巩固和吸收题目对应的知识点。

●课下学习要有学习计划，严格要求自己。

要有计划，并坚持去执行。昨天自己做了那些题？今天的计划是什么？……很多学生在学习上没有规划，非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

最好有个学习计划，只要你能坚持将其执行完，一定能帮你提高学习效率。很多学生喜欢制定计划，可在课下不去执行，这样毫无意义。

●课下请物理老师给自己补一下。

课下请老师补一下课，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，而且知道哪些是考试的重点和大部分同学容易在考试中犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

请物理家教补课，还是要找有实际教学经验，且带过高三的一线教师。这些老师，一方面对物理知识体系了解更为深入；另一方面，对高考重点、难点的掌握也非常到位。只有满足上述这两点，辅导物理才能游刃有余，才能快速帮助学生提高成绩。

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作者：韩磊；责任编辑：物理网编辑D组，未经授权，任何网站均不可进行转载。

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高中物理知识体系图