课本知识要想吃透，大家在课后还要及时复习和总结12-29-珍藏

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如果说物理有难题，相信同学们都赞同，即便是老师，有很长的教学经验，做一些综合性的题也会觉得有难度，学生就更别说了。

反过来，如果我说教材中的很多知识很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。确实，教材中的物理基础知识并不难理解，记住也不是问题。

知识如何彻底消化、吸收，运用在解题中，尤其是能在考试中获取高分，这是同学们最关心的问题，同样，老师们也应该思考这个问题。

物理考试的一大特点是综合。有难度的题目，都是在考察好多个知识点，而且这些知识还不在一个章节，还要用到很多前期学过的内容。

比如，带电粒子在平行板电容器中的偏转，平抛运动的知识要用到；带电粒子在匀强磁场中的偏转，就要用到圆周运动的内容，当然还有一些几何上边角关系的运算。

把十个不是很难的考点，结合到一起，就是难题；物理大部分的难题就是这样来的。想攻克难题，提高分数，同学们首先要做到的就是知识上没有漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，有可能会觉得枯燥，物理网为同学们整理了一套系统的知识点复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给大家的学习带来帮助。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量，被很多学生奉为物理的学习宝典。

我希望大家在课下学物理时能做到：

（1）同学们在课下要抽时间多温习课本。通过分析物理题的答案，不难看出，任何难题，其解法都是源于教材中讲过的基础知识，同学们一定要在课下把教材内容巩固牢固。课本知识的学习，绝不仅仅是课堂上的时间能完成的事情。

（2）多做练习。做题是学物理时不可少一环，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。哲学书上有句话，量变引起质变，就是这个道理，多做一些题，再遇到相似的，思路就有了。

（3）课下要复习和巩固课堂内容。在课堂上都听明白了，未必你就把知识学透了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。很多学生眼高手低，总认为老师讲得也没什么，不重视课下温习，不多做练习，结果成绩平平。

在本文最后，笔者衷心祝愿大家物理学习进步，考取好成绩。

文/严晓川，笔者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

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