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从几封家长的邮件来探究物理学习12-28精选

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上一周我连续收到了几封孩子家长的邮件,家长反映的问题都很典型,我把自己的一些看法写在这里,和大家一起来分析下。

学习时间很宝贵

家长A:这次月考,选择题做得还行,试卷后面的计算题做的一塌糊涂,丢分很厉害,我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,选择题做得太慢了,用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就慢,从来不着急。

家长B:孩子目前已经高三了,每次学校组织的月考排名都还行,遇到大考,比如期中或期末考试,考得总是不理想。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,愁死我了。

家长C:我家孩子是高三的,他对物理还挺感兴趣,投入时间挺多的,每次考前都挺有信心的,觉得不必别人下的功夫少;不过考下来物理分数总不理想,都已经上高三了,可物理成绩还在不断的下滑,真的好着急啊。

学习上因人而异,每个同学的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不一样,仅仅从简单的几句话中,我也很难对学生的学习问题有充分的了解。我把自己的想法写出来,供家长朋友们参考和借鉴:

●做完物理题后,要持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。

错题我们会引以为戒,但是我们往往会忽视做对的题目,很多时候题虽然做对了,可方法可能走了很大的弯路,最好能和答案做个对比,这样更有利于提高我们的思维,巩固题目对应的考点。

●课下学习同学们要多制定计划,督促自己学习,提高学习效率。

要有计划,并坚持去执行。你昨天比别人多做了什么?今天的计划是什么?……有太多的同学在物理学习上很盲目,没有目标,只是被动的敷衍老师,这样怎么能学好物理呢?对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;这种规划是一种非智力因素,你若不这样的要求自己,那么这个差距一定会越拉越大。

一个好的计划,能学习很有针对性,时间最大化利用起来。学习计划最需要什么?最需要同学们去坚持,只制定计划而不去执行,就是纸上谈兵,于事无补。

文章最后,笔者祝愿大家在以后的学习中不断进取,考试顺利。

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