升入高二，学校讲的物理怎么变得这么难了呢？12-26（分享）

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有很多同学在高二上学期，物理考试成绩会明显下滑，班级排名急剧向后移。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理却一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为什么会这样呢？我们下面就来分析一下具体原因，如下：

（1）与高一知识相比，高二物理知识更抽象，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响了物理考试的成绩。

（3）高二物理教学进度明显加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我负责地告诉大家，高一物理教学进度的确太慢，（即便你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道，我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅我们的物理，其他各科教学都是如此，开始变得“疯狂”起来。这是没有办法的事情，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）大家在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作，猛地开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，就输在了起跑线上。

那么要如何更好地去适应高二物理教学，把物理成绩提高呢？在此我建议同学们：

●在课下物理学习要有学习计划。

制定计划能改善学习效率，有学生边做作业边听歌，有空还看两眼电视，这样能把作业做好吗？一个晚上下来，连一个小时的作业都做不完。定个具体的学习计划吧，把时间安排好。

笔者提醒大家，学习计划时间别太长要小巧使用；定一周的学习计划，并顺利完成，远胜于一个学期执行不了几天的“空想计划”。

●认真研究错题，攻克不足之处，把错题本利用起来。

物理学习上，大家要做很多练习题。难免有犯错的时候，遇到的错题和一些偏难的题，同学们要记下来，便于后期复习，同学们要学会从错题中吸取经验教训，利用错误来查漏补缺。

错题本是必备的学习工具，尤其对于高考生而言。高三一年都是复习，时间紧张，不可能面面俱到，要查漏补缺的开展复习，错题本是复习上不可或缺的工具。物理错题本也可以参考他人的，他人昨天的错误，就有可能是我们明天考试的陷阱。我在这里推荐同学们下载物理网整理的物理错题本。这些错题源于全国中学生的上传，是完全免费的学习资源。

●把一些“鸡毛蒜皮”的琐碎时间利用起来。

在平时，同学们要善于利用一些零碎的时间来学习物理，把自己的时间利用最大化。比如，吃午饭的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些典型例题；晚上睡觉前的几分钟，想想课堂上哪些地方是要点……

这些建议都很基础，笔者希望同学们能在平时的学习中去严格自律，步步为营，把自己的学习效率和成绩都提起来。

文/周晓雨；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；文章不允许任何网站节选、转载，敬请谅解。

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