经验分享：怎样看物理教材才能效果更好？12-25精选

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上周末，我去一位朋友家做客，坐在一起聊了好久。期间正好聊到了他家的孩子，他说物理考试总是很糟糕，就让我顺便指导一下他孩子的物理学习。

这是很典型的一个案例，很多同学在高中都有类似的问题，我在这里写篇文章，与同学们一起做个讨论。

我问：二选一，如果让你挑，你认为最影响你物理考分的是课本基础知识呢？还是不会应用，解题能力不过关？

他说：我课本基础知识没有问题，就是解题不行，尤其是在考场上，做题总是很慢，而且还很容易出错。

我就让学生把目前正在学的课本拿出来，翻到目录页，我给他说，只允许你看目录，把重点概念和公式都说一遍给我听。

学生支支吾吾说了两三个物理概念和对应的公式就接着不往下说了。他说，不看课本他背不出来，但遇到题，他会做。

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我很认真的说，知识掌握情况并不好。很多知识必须牢记在心中，不能像是一盘散沙，而应该是一个相互交织在一起的有机体；如果你脑中的物理知识是彼此毫无无关联的一盘“沙粒”，你自己记不住知识放在哪里，在考试做题要到时，你怎么可能熟练找到呢？

我们一直强调“打基础”，但这个“基础”往往被学生和家长们误解。高中物理学习要明显难于初中，基础并不单单就是教材上的黑体字部分，也不仅仅就是要记住课本上的那几个公式。把一个公式的基础巩固住，除了要把内容记住外，还要掌握它的具体用法，与其它公式的区别，等等，还要在脑中有几个对应的典型题。

当然了，同学们在阅读课本时，也可以标记下来自己在这里做错的题目。比如说：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

物理很多知识抽象难理解，前文中我们已经给大家提过。在平时做题或者考试中必然会出现一些错题，这是非常正常的。如何对待这些错题呢？最好还是整个错题本吧。高中各科的学业压力都很大，今天的一道错题听明白了，不代表你过一个月还是非常清楚的。错题本是为未来而记录的，因此在记下了错题之后，我们一定要记得多回过头去看，同时要做到找到问题的根源，举一反三。

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