反思：练习题高三同学要做多少？12-25（首发）

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物理的学习的确依赖做题，但又不仅仅是做题的问题。前不久，笔者与一位家长聊天，聊到了做物理题的话题。家长说：

“孩子最近总是抱怨物理题太多，根本就做不完。有没有办法，能让她学的轻松点儿，不用做那么多的题，就能把物理学好呢？”

我个人不赞同她的看法，与她探讨了我个人的想法。

先来说明一下，孩子本身物理成绩就很一般，就读的学校并不是重点，综合成绩也就算是个中等吧。家长舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜做作业，却也想着考一个好一点儿的大学。

她家孩子的这种情况，想少做题把成绩提起来，几乎是不可能的。我给这位家长朋友的分析是：

（1）横向做个对比，其他重点中学要求更加严格，做题数量上，孩子在高一和高二就已经被落下了不少；换句话来说，在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题，又要拿高分，这不可能。

（2）做过的物理题，能做到百分百吸收了吗？也就是说，做过的习题，其考核点、解题思路、分析方法，你能够保证在高考时还印象深刻吗？

（3）高考物理被很多学生誉为“拦路虎”，高考的一大特点就是考试时间少，试卷题量大。如果我们平时不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度，我们还能靠什么来适应高考的高强度考核？

（4）有句话说的好：一分耕耘一分收获。上了高三，你去看，班里的同学都开始用功了。你想，其他的孩子都在为大学而努力，在熬夜做练习，这个时候你去玩，去睡，凭什么考试你还能比人家考分高呢？

要把物理成绩提起来，题量必须有保障，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来，这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题，并不是盲目提倡“题海战术”。做物理题的目的就是为了更好的巩固知识点，拓展思维，它是一种工具，咱们也不能为了一个做题数量而做题。

文章作者：骑士。校审发布：A组小宁老师。原文首发高中物理网，未经网站授权不得进行节选、转载。

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