大家应该重视平时考试的发挥12-25-精华

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高考之后，都有一部分学生会失常发挥。其实，只在高考时中发挥不好的是极少数，高考考场上发挥不良的同学，在平时的学校测验中也往往发挥不好。

从近几年的高考发挥来看，在考试中能够正常发挥甚至超水平的发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、积累的应试技巧以及良好的应试心态。通常来说，平时考试成绩都还可以，一直很稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

举一个例子吧。大家都喜欢NBA，NBA最好的球员，一般来说都是平时发挥很稳定的；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也能稳定发挥。

很多学生在学习上急功近利，总是幻想着下一两周的功夫，就能把物理学好、考好；这显然是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累，最需要同学们一步一个脚印，慢慢地把成绩提起来。

做课下物理作业时，我们可以把它当成个“小测验”。比如，这十道题我30分钟做完，假如每道题20分（满分100分），我试试能拿多少分。这样，一方面提高了自己做作业的效率，另一方面还可以帮我们锻炼应试能力。

数学运算的确是在考试中易让学生们丢分的地方，有不少同学，受力图也会画，也会去分析题意，公式也会列，可是最终的结果总是出错，导致送分。

数学计算是一种很重要的能力，是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，因此，在课下同学们要自己去整理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程或方程组的求解，等差等比数列，极值的求法，不等式，三角形边角关系，正余弦函数，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法对学习很有帮助，诸如受力分析法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、电路中电势变化分析法等。我们所遇到的物理习题中有很多同类的习题，可以用类似的方法和步骤去解决。

学物理要注重思维的培养，知识要能灵活运用，要做到触类旁通。同学们要讲题中的考点回归课本，把课本内容，尤其是重要的性质、规律、公式都吃透，还要注意分析各模块之间的关联，每做一道题，要做到吃透它，要做的有价值，用心去琢磨某一类题型及其分析思路。

最后，笔者祝愿高中生们越学越自信，物理考试考好。

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