他人的学习方法不应该盲目去模仿（23日精选）

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对中等生而言，课前预习很重要，一些同学总是复制班里高手的学习习惯，发现他们几乎都不预习，自己也不预习，这其实是东施效颦，对你的物理学习只会起到负作用。

成绩好的学生，本身知识掌握的就比你要扎实的多。在课堂上老师提到某个知识的时候，不用细想他们立刻能反应到，但是这一点你能做到吗？显然不可以。

另外，哪些物理成绩不错的同学在思维活跃度、理解能力上也更为出色，能够很轻松跟上老师的步伐，顺着老师的讲解，大脑也在“活跃运转”中，你可以去观察，他们很少走神。

高中物理本身就难，大家的基础水平与学习能力差异也很大；适合他人的学习方法和习惯，可能不适合你自己。听课前，我建议中等生们都做一下课前的预习。

在高中物理学习上，笔者提醒高中生们注意如下的几个事项：

●在课下做练习题时，大家一定要注意提高审题、读题速度。

在课下抽时间去分析几套高考试卷，你会发现近几年物理考题很繁琐，文字多，图像多；给同学们的审题、解题速度提出更高的要求。很多考生在考后都抱怨：考场上时间太紧了。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

●零碎的时间咱们要善于利用起来。

课前的三分钟，上厕所的时候，等车的时间，这些时间同学们都可以利用起来。每人每天的时间都是24个小时，如果你去抓紧一些，每天都会比别人多学一会儿,高中你都坚持去积累，那能多学不少东西呢。

●高中物理综合题一定要学会“肢解”，努力去踩点得分。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现这样的规律：再难的题，都是由最基础的公式一步步联立后求解出来的。或者说，所有的难题都可以肢解为若干个小块儿，任何一个小块儿求解出来都会拿到对应的分数。站在应试的角度，我们在考试中遇到难题，要将其分解、拆分，多去拿步骤分。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，学习成绩不断前进。

文章作者：小安。原创、首发物理网，未经作者同意，谢绝任何网站节选及转载！

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高中物理知识体系图