迎战高考物理，大家必须做够多少道题？12-21（投稿）

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上一周，笔者与一位家长聊天，家长问了我这样的一个学习问题：

“高三孩子很累，有来自各科的学习压力。在物理学习上，有没有好的方法，让孩子少用点功夫，不用做太多的练习，也能把物理学好呢？”

我个人不赞同她的观点，与她探讨了我个人的看法。

先来说明一下，孩子本身物理成绩就很一般，就读的高中就是一所非常普通的学校，综合成绩也就在班里是个中等。家长有点溺爱，总舍不得让孩子吃苦，却也想让孩子考一个好一本。

她家孩子的这种情况，想少做练习还能把成绩提起来，几乎是不可能的。我给家长做了如下几点分析：

（1）横向做个对比，与其他重点中学的学生比较，在物理这一科上，孩子做题量在高一和高二就已经被别人落下了；也就是说，在咱们高三起跑线上孩子已经被落下了。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）曾经做过的习题中有多少可以彻底吃透，扎实掌握？

（3）如果我们去问参加过高考的考生这个问题：你觉得高考物理怎么样？十个会有九个说难，说题量太大，考试时自己做不完。正因如此，我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。提高解题速度不是一朝一夕之功，关键就在于平时多做题，多做模拟训练。

（4）有句话说的好：书山有路勤为径。上了高三，你去看，班里的同学都开始用功了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题，这个时候你去玩，去睡，凭什么你还会比人家考分高呢？

想把成绩提起来，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要在内心告诫自己：要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，想着不劳而获。尤其是对于一些普通高中的学生，更是如此，你要正视这个事实：自己已经被落下了。慢鸟早飞的道理，在这里就不多说了。

不过话又说了回来，这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题，并不是要大家去进行“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识，锻炼分析能力，或者说，做题只是一种工具，同学们不能为了做题而做题。

文：魏艳蕾。责任编辑：小泽。原文首发高中物理网，未经允许不得转载。

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