物理学习经验分享：日常的不断积累12-21-精华

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有不少同学在学习物理时很“急功近利”。高中物理内容多，前后知识联系紧密，试题难度较大，对高三学生而言，想通过短短几个星期的努力有明显的进步几乎不可能。

在教学过程中，笔者发现班里有一些学生平时学习很放松，舍不得下功夫，在期中期末考试前才开始着急，临时抱佛脚，寄希望于短期内把自己成绩提起来。

大部分情况下考试分数并不理想，这样的学习习惯与求学心理必须要调整。

可能一些学生是把初中的学习习惯带到了高中。毕竟初中物理内容少，也比较简单，可能考前突击效果很明显；而高中物理知识内容多，体系庞大，前后考点联系紧密，考题难度也大，急功近利的学习模式显然是行不通的。

笔者希望高中生们能够引以为戒。笔者有几句话送给大家：

（1）高中物理学习上应该首先摆正自己的学习心态。学好物理，提高成绩是一个慢过程，讲究积累。

（2）同学们不要把考场上的一些失误归结为不仔细、马虎，考场上细节的处理，都源于平时的习惯。要想发挥好，在考场上减少失误，就在平时多严格要求自己，在平时的做题中尽量减少失误。

（3）在课下，大家要多去交流学习经验，努力去培养一个好的求学环境。

（4）课下多去分析自己在考试或作业中做过的错题，查找错因，一定要善于从前期的错题中吸取教训，进行查漏补缺。

作者：李明超；责任编辑：吴小京；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，违法必究。

一些关于学习的励志的话

（1）最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

（2）生于忧患，死于安乐。译：逆境能使人的意志得到磨炼，使人更坚强。相反，时常满足于享受，会使人不求上进而逐渐落后。——孟子

（3）The value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive.一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。——阿尔伯特-爱因斯坦

（4）一个研究人员可以居陋巷，吃粗饭，穿破衣，可以得不到社会的承认。但是只要他有时间，他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间，他就完全毁了，再不能为知识作贡献。——坎农

（5）剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面。——柔石

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