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邮件答疑:自己孩子做课下作业效率低,如何应对?12-19-审核

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上周笔者收到一封高中生家长的咨询邮件。家长说,自己孩子真的挺用功的,学习也很主动,每天都起得很早,起来就看英语,晚上孩子睡得也很晚。放学回到家后,除了吃饭外,孩子的其他时间都用来学习,做作业也非常认真,书写的也很干净。作业这么多,总做不完呢?

我有3个问题搞不明白,所以麻烦您来回答一下。学校的老师们为什么给孩子们布置这么多的作业?其他的学生是怎么更好地做作业?您能不能给一些好的建议?

用功的学生

期待您的答复。学生家长,黑龙江大庆市赵女士。

从初中升入高中,很多学生都会面临这样的不适应性。您的孩子是一个很懂事,知道用功学习的学生,这一点很难得。我认为主要问题是在学习时间的利用率上。学习,首先必须要投入时间,另一方面,我们也要注意时间的科学分配,最大化利用时间,把学习效率提起来。高中生的作业的确很多,做课堂作业如果不讲求效率,做题肯定会很慢,这就导致作业做不完。

我的建议是:限制做作业时间,做作业时高度注意力。还是举个例子来说明吧。今天学校的老师布置了三科作业,10道物理作业,5道化学推断题以及5道数学数列题。

我从七点开始,在7:00到7:40做物理,在7::40到8:30做化学作业,从8:30一直到9:10只做数学。作业如果都能按时做完,就可以玩了,你想干什么干什么,听首歌,看小说,看电视,随你的便儿。但是有一点,做作业一定要注意力高度集中,而且,也不能有一道物理题卡住了就去看化学,就像是考试,做作业也要有紧迫感。

此外,在平时的生活中学生也要注意把一些零碎的时间都利用起来,养成珍惜时间的好习惯。

在读高中时我有个习惯,每天放学回家的路上回想一下自己今天学了什么?跟前些天学的知识有什么关联?我觉得很多物理成绩优秀的学生也应该有相似的习惯;当然了,他可能不是在回家路上,可能是吃饭的时候。说这个例子是什么意思呢?大家要把这些零碎的时间利用起来。你想啊,每天你都比其他的同学多学习十分钟,整个高中三年坚持下来,那可是一大笔时间啊。

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文/teacherxu;本文首发高中物理网(gaozhongwuli.com);拒绝任何网站的转载。

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