探究认真发掘一道典型物理练习题的方法-18（首发）

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高中物理学好要讲求方法与习惯，要研究的知识体系庞大，很多考点抽象、难懂。把物理知识搞扎实，彻底吸收，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，导致题目“消化不良”，不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

做完一道题，尤其是典型的物理题，大家要拿出一定的时间来分析，进行深入的挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道，物理题是做不完的，但典型考题模型种类、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，对其进行针对性研究，对物理学习非常有意义。

具体而言，做完某道物理题，我该从哪些地方来进行题目的挖掘呢？笔者个人建议从如下六点来展开：

（1）此题的考点有多少个？动嘴说出来，并写在旁边。

（2）这道题的切入点找出来。题中的提示关键词是什么？

（3）这道物理题还有其它的解法吗？比如说，把答案中的动力学公式换成能量守恒定律来做一下？看看解法有何不同，哪种方法更好？

（4）把这道题条件变一下试试。可以这样试着想一下，如果答案是已知的，去掉题中的某已知量，能不能把这个条件计算出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然了，有很多的物理练习题，我们老师们就是这样命出来的。

（5）此题易错点有哪些？自己（以及其他同学）可能会在哪些地方掉入“陷阱”？怎样才能保证在以后做类似题目时不犯这些错？把想法记录下来。

（6）这道题和我以前做的哪道题是一类的，是同种模型或解法。在我的物理错题本里面有没有类似、相关的错题呢？这道题如果很典型，就记到错题本上，以后多看几遍。

就像这样，遇到比较典型的题目，从多个方面下手，从多种思路来进行分析、挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。而且，在深入分析的过程中，也潜移默化的加强了我们读题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

做错题不可怕，可怕的是我们不去思考，不去总结错误的原因。错题其实暴露出来自己知识理解与做题步骤问题，我们应该以具体的错题为引导，按照题型进行分类，再一次对知识点和解题思路进行重新梳理。

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编者在最后祝愿同学们学习更上一层楼，高三学生考试顺利，考入理想学府。

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