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同学们应注意锻炼自己的应试能力12-18(推荐)

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步入高三,有些学生在课上听讲很认真,作业做得也还行,但在参加考试时,尤其是比较重要的大型考试时,却总是考不好。

从最近的一两次考试来看,者还的确是一个比较普遍的现象。笔者和同学们交流了下,同学们觉得目前学习压力大,课堂教学节奏快,学习有些吃力,自已在考试中多少有些怯场。

课堂认真学习

调整学习心态,消除怯场现象是高考拿高分不可或缺的因素。如何减压,消除怯场现象呢?笔者觉得可以从这些方面来下手:

第一,在高三备考中大家要学会降低“大学目标”,放慢自己提高成绩的无形“枷锁”。

有句话说的好,希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就定个很“伟大”的高考目标,经过一两次考试,才发现实现太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。

同学们应该把高考目标放到一边,认真对待、一步一步来解决当下的学习问题。比如,现在物理还不及格,我们首先要想办法解决的是怎样做才能尽快的及格,而不是幻想如何在以后的高考考试中拿高分。

别想一口吃个胖子,别幻想着立刻就能把物理成绩提起来。你现在应该思考的是,上次物理测验,排名就在你前面的那两个学生,平时在哪些地方比你做得好?值得你学习?就这么简单,每次测验前进一两名就够了。切记,和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。

第二,这次测验自己没有考好,也要看开些,把犯过的错误想成”预防下次考试时犯这个错儿”的一次善意“提醒”。

同时,我们还要分析原因,反思自己的不足与失误之处:教材的基础知识自己记的不够牢固?还是不会灵活运用?还是因为考试的时间不够用?或是自己没有把时间分配好?……

第三,大家可以用自我暗示的办法来调整心态,消除考前的紧张。

在考前可以这样放松一下:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,真没有什么好紧张的;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以想一想自己昨天晚上做了哪些题;还可以想想最近有哪些流行的歌儿……总之,找些能放松自己的事儿想想。

克服怯场,还得靠咱们大家自己的意志力。有句话说得好,”困难是弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,我们要理性面对它,勇于战胜它。

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