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为何高二我的物理成绩直线下降12-18(编审)

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有很多同学在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,班级排名急剧向后移。刚分完了科,选的是理科班,物理却一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

为何会出现这种情况呢?下面我们来分析下具体原因和应对策略。

高中生

(1)与高一知识相比,高二物理知识更抽象,更深入,更难理解。静电场、恒定电路、磁场等模块内容不像是力学那样具体,存在于周边生活中,理解和记忆都更加吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,综合性更强。

(2)高二物理考题更加综合,除了课本电磁学内容要熟练掌握,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学高一力学,或初中电路、几何知识基础不扎实,在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”,考试分数自然就不理想了。

(3)高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度,结合整个高中所学内容来看,我负责地告诉大家,高一咱们物理教学进度很慢,(即便你不认可),分科之后,物理有了高三备考的压力,教学节奏加快是必然的。

这个问题大家应该都明白,我在这里还是想给同学们再次说明下。不仅仅是物理,其他各科亦是如此,开始变得“疯狂”起来。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能去适应,历届同学都是如此。

(4)另外,还有这样的一个原因。同学们在前面的暑假太放松自己,猛地开学了,一下子适应不过来,输在了起跑线上。

怎样去适应高二教学,把物理成绩有效提起来?笔者在此建议:

●物理学习要制定计划,把课下的任务和精力合理分配好。

要有计划,并坚持去执行。昨天自己做了那些题?今天的计划是什么?……很多学生在学习上没有规划,只是在被动的敷衍物理老师,试问,这样怎么能学好物理呢?对物理尖子生而言,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都清清楚楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。

制定一个科学合理的学习计划,能学习很有针对性,把时间利用的更好。学习计划最需要同学们去努力坚持,制定计划很简单,能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划,那也只能说是纸上谈兵。

●认真研究错题,攻克不足之处,把物理错题本利用起来。

做过的错题是值得咱们研究的宝藏。有句话说的很好:失败是成功之母,同学们要善于从前期做过的错题中吸取经验教训,攻克自己的薄弱环节。

高中物理网为大家整理出了《清华北大错题本》,借鉴这些物理高手的错题是个不错捷径。对于成绩不错的学生,笔者非常建议去下载。还记得牛顿的那句至理名言吗?我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。物理网整理的清华北大错题本,应该是你脚下的巨人。

●课下很多零碎的时间大家要有效利用起来。

说个我自己的事儿。我在读高中的时候有个习惯,每天回家的路上回想一下自己今天学了什么,跟昨天的有何联系。我相信很多物理成绩优秀的学生也有相似的习惯,当然,他可能不是在回家路上,可能是吃饭的时候,或者刷牙时……我说这个是什么意思呢?同学们要善于把这些零碎的时间利用起来。每天都比班里其他同学多学半个小时,整个高中三年坚持下来,那可是一大笔时间啊。

学习要讲方法,但同学们也不能完全寄希望于方法,再好的学习方法也需要我们在课内外去执行,才能把成绩提起来。因此,现在开始做转变,对自己严格自律定个合理的计划,一步一步去执行吧。

文/李建国,首发高中物理网(gaozhongwuli.com),未经允许严禁转载。

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