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上星期物理测验中的几道典型考题的深度剖析12-16审核

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我们这次物理测试卷的难度不小。卷子中题目数量计18道,作答时间是90分钟,时间也比较紧,不少学生没有做完。试卷的总体难度与高考物理难度相当,我希望同学们在课下抽出时间多做反思,多看几遍试卷中自己犯错的地方,通过试卷来针对性地分析薄弱环节。

第6题,此题的考点有两个,1受力分析,2有静摩擦到滑动摩擦力的转变。同学们一定要认真画受力图,这是求解问题的基础,坐标系的建立上,x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时,一定会导致摩擦力f变大,当f足够大时,就从静摩擦变为滑动摩擦力了。

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第7题,这是理想变压器和电路分析综合考察的问题。同学们要牢记理想变压器各个物理量之间的决定关系:原线圈电压U1直接决定副线圈电压U2;副线圈电压U2和电路共同决定了副线圈的电流I2;副线圈的电流I2决定了原线圈电流I1;电路图中,滑动变阻器划片向A移,电阻值R变大,则电路的总电阻变大。

第13题,考察内容是验证动量守恒定律的实验。小球下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要测量,课本上也写的非常明白。很多学生给我说,做实验题用的时间太长,没有时间去深入分析和思考,关键问题还是对实验的基本原理掌握不到位。

第15题,这道题考察的是带电粒子在匀强电场中的加速,以及在匀强磁场中的偏转。要用到圆与直线关系,三角形的几何知识,这些几何知识是很多同学的短板:不能把数学灵活运用到物理中,另外就是第三问中对临界问题的讨论,在分析问题时,同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0(静电场的电压)之间到底有何关系,圆的半径过大会对粒子的运动轨迹产生什么影响?

第17题,理论知识运用题,模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近,命题者进行了改动,在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单,远距离输电的基本公式的考察;第二问要分析风能转化为电能的微观理论。

第18题,这道解答题很难,是我们的物理试卷压轴题。这次考试,班里只有一个同学在这个题上拿满分,但通过对答案仔细推敲,我们也不难发现,第一问其实很简单,第二问付出一定的时间思考,起码能列出几个公式,拿到对应的分数。第三问的确太难了,我不建议大部分的同学在这一问上投入太多的时间,尤其是对班里的中等生和基础较差的学生。

高三的复习节奏很快,我们老师教的累,学生们学得也累。在这里我要提醒同学们,注意饮食和作息,自己的身体是革命的本钱。高考离我们越来越近,大家一起来努力,每天都学有所获,一步一个脚印儿,勇敢的向高考迈进。

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