经验分享：物理学习要养成好习惯，注意锻炼做题速度12-15首发

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做任何事情，我们都要讲究方法，方法得当，做事才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的道理应该都明白，可在咱们物理学习上，很多同学还是不主动反思方法，做题效率很低。

在学习方法上，结合自身授课经验，我给同学们提如下的几个建议，供参考、借鉴。

●公式是最基本的，同学们要掌握牢。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。我们必须学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们做题效率。

一些比较重要的公式推导过程，同学们有必要自己去推导一下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间相互推导关系，E=BLv的推导过程，等等。

●物理作业是学习中的重要组成部分，大家要认真对待，要独立去做。

课下做作业是很重要的学习环节，由于这个过程并没有老师在你身边进行督促，大家就要严格自律。最好给自己规定好作业时间，一方面极大程度上提高我们做作业的效率，节省时间；另一方面，长期坚持这样的“自我锻炼”，考试时咱们的解题速度也自然会有所保障。

●参加课外辅导班或一对一的老师补课。

课外请老师补补课，有的时候也是很有必要的。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和大部分同学容易在考试中犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

在这里，笔者还要提醒同学们，老师补课只是一种“外力”，想学好物理，关键还是“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不能取代学校的教学，而是一种补充。

联系老师补课，就要找有经验的，最好是带过毕业班的在职老师。这些老师们对考点的把握很到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，补起来才能有效果。

联系有经验在职的物理补课老师。

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