同学们要借助科学合理的方法，提高物理的成绩12-14-投稿

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我在这里给大家分享一篇关于学习方法的文章，尽管已经有很多这样的文章了。在文章的一开始，我想给同学们说的是，咱们物理学习方法有很多，且都有可取之处；同学们欠缺的不是方法，而是一颗坚持方法的心。总体来说，高中的物理知识抽象，注重深度理解，还要记忆很多定理、定律与公式，给同学们的学习带来不的少困扰，思考学习方法是必须的。

如何来应对高中阶段物理学习呢？笔者在此给大家建议如下：

●教材中物理公式要掌握，物理定理、定律之间的相互推导关系要搞清楚。

对物理考试分数来说，什么是最重要的？我认为是物理公式，它是我们解决大部分物理题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，除了公式就是最终的结果。

一些比较重要的公式推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这样才能够更为深入的理解公式。比如，用动能定理推导能量守恒，洛伦兹力与安培力之间的关系，摩擦力做功与热能的关系，等等。

●课下作业是学习中的重要组成部分，大家要认真对待，独立去完成。

我们先来想想这个问题：课堂老师布置作业目的何在？首先，是巩固课堂授课内容；其次，是提高同学们对所学知识的运用能力。所以，同学们要独立完成作业；且做作业过程中最好给自己限时。前者，能保证对课堂知识的更进一步巩固，而后者，可以帮我们逐步改善应试能力。

●报个补习班或一对一的物理老师补补课。

课下请老师补一下课，也是一个很好的提高成绩的方法。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，而且知道哪些是考试的重点和大部分同学容易在考试中犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

在此，笔者还要提醒同学们，家教老师的辅导只是“外力”，只能起到辅助的力量；学物理，更需要的是“内因”。请家教辅导自己，不能替代掉学校的正常教学，课堂还是要正常听讲的。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过高三班的教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，他们对高考重、难点的把握也很到位。满足这两点，补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

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高中物理知识体系图