本周一些典型物理学习问题与编辑的回复12-14

物理网留言板内，有几个学生的学习质疑，笔者做了统一的答复，整理为一篇文章，具体如下：

（1）我做题时总是没有思路，做题也很慢。等老师课堂上讲这道题，或者做个提示，我就会做了。总觉得自己太依赖老师的提醒。如何来提高我的思维能力呢？

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要聚精会神，同学们紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，不能被动地坐等答案。有时候，自己还要“赶超”课堂上老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

同样，课下同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，在看答案或听老师讲时候，就有目的性，再去分析答案的思路与入手点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，什么时候往往会使用动能定理？还有，往用的典型几何知识有哪些？很多内容物理网都做了总结，同学们可以去看看。

（2）您好。我觉得自己记忆力不好，学习上很容易忘事，前面学过的很多概念（尤其是力学部分）都不清楚了，有什么好的方法吗？

物理网：所有的学生都面临这个问题：把以前学过的东西遗忘，这很正常。高中物理知识本身就多，教学节奏很快，“丢东忘西”也就在所难免了。

复习知识，克服遗忘的一个好办法，就是同学们之间彼此提问前面学过的内容，相互讨论，这是很好的一种模式，也不枯燥无味。

笔者还建议同学们定一个“备忘本”，把易忘或很抽象、难理解的地方都记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都至少要看上几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。当然，这个本子要袖珍一些。

物理网编辑为大家整理了典型的易错题，推荐下载，地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）我个人不太赞同“题海战术”。不过对大部分的同学来说，做题的数量是不够的。做题是手段，而不是目的，同学们要通过做题，把各个知识点及其联系彻底吃透，在考场上要能做到灵活运用。

（2）任何一道错题，大家都要引以为戒；一些小错，不能归结于马虎，那是因为你知识掌握的不牢固，也不系统。

（3）物理学习应厚积薄发，学习是个过程，重在积累，不要空想着一口吃个胖子。

（4）学物理，同学们要讲究学习效率。笔者提醒同学们，核心的常考点一定要加大复习力度，在课外多投入一些时间；次要内容，不应过分重视。

作者：刘援朝，责任编辑：高中物理网B组，未经授权，请勿转载。

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