探究挖掘一道物理题的步骤-12（原创）

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高中物理被同学们公认为难学科目，要研究的知识体系庞大，很多考点抽象、难懂。想把物理学好，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

学物理离不开做题。做完一些练习题，尤其是典型题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。将一道典型题彻底吃透，其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道，物理习题是永远都做不完的，但常考物理模型、常考要点、易犯的错误、常见陷阱等是有限的，对其进行针对性研究，对物理学习非常有意义。

对题目进行深入的针对性分析和挖掘是学习中非常重要的一环。具体而言，做了一些典型的物理题，从何处入手来进行题目的挖掘呢？笔者建议：

（1）题中考察的知识点有哪些？要说出来，并写在旁边。

（2）题目的切入点是什么？题干中的关键词“提示”是在哪句话里？

（3）这道物理题还有其它的求解方法吗？比如说，把答案中的动力学公式换成能量守恒定律来做一下，能做出来吗？

（4）把这道题条件变一下试试。比如，这道题的答案是已知的，去掉题中的某已知量，能不能把这个条件求解出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然了，有很多的物理练习题，我们老师们就是这样命出来的。

（5）此题的易错点在哪儿？做题时有可能在哪些地方掉入命题者“陷阱”？怎样才能保证自己今后求解类似问题时不再犯这些错？必须把想法记录下来，以后还要复习。

（6）这道题与我曾经做的哪些题是同种类型的，是同种模型或解法。在我的物理错题本里面有没有类似、相关的错题呢？这道题如果很典型，就记到错题本上，以后多看几遍。

依照上面的几点，我们针对典型的物理题，从多个方面，多种思路来进行思考与挖掘，其收效要远远超过单一的题海战术。在深入研究、分析的过程里，也潜移默化的帮我们加强了读题能力，同时也提高了答题的规范性。

记录错题，利用错题本学习的重要性我想同学们也都知道，在此也不用多说。从我的观察来看，能把错题本持续用起来的学生极少。在课下记两道物理错题很简单，但是每天都拿出时间记错题，每天抽时间查看前期记录的错题就要考验同学们的毅力了。

很多学生记错题本只有三天热情，可能错题本早就不晓得跑哪儿去了。高中物理网为同学们整理了一套，这套精选物理错题集源于全国高中生的上传，由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

在文章的最后，笔者衷心祝愿大家学习进步，期末考试顺利。

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