应对高考，高中生需要做够多少道题？12-12（投稿）

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物理依赖做题，但又不仅仅是做题的问题。前几天笔者与一位高三家长聊天，聊到了做物理题的话题。家长说：

“孩子最近总是抱怨物理题多，做不完。有没有什么好的方法，能让她学的轻松点儿，不必做那么多的习题，就能学好物理，考好物理呢？”

我个人并不同意她的想法，并与她讨论了我的想法。

先来交代一下，孩子本身物理成绩就很一般，就读的学校并不是重点，综合成绩也就在班里是个中等。家长舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜做作业，却也想让孩子考一个好一本。

从我的教学经验来看，孩子的这种情况，想少做点儿物理题还能把成绩提起来，几乎是不可能的事。我给家长做了如下几点分析：

（1）横向做个对比，与其他重点中学的学生比较，做题数量上，孩子在高一和高二就已经被别人落下了；换句话来说，在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）前段时间做过的习题中又有多少自己能彻底巩固，扎实掌握？

（3）高考物理是比较难的，得分率也很低。高考的一大特点就是时间紧，题量大。如果我们平时不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度，我们靠什么来适应高考的高强度考核？

（4）有句话说的好：学海无涯苦作舟。高三大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题，如果你拿这些时间去玩，去睡，大家智商都是一个级别的，凭什么你能比人家考分高？

想把成绩提起来，题量必须有保障，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来，我们提倡做题，并不是盲目提倡“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固知识点，拓展思维，或者说，做练习只是一种辅助工具，同学们不能为了做题而做题。

文章作者：魏艳蕾。审核：物理A组小雪老师。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经允许不得转载。

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