工作组的几条物理学习的探讨12-12

编辑将物理网编辑们的一些微博做了整理，希望这些学习微观点能给同学们的学习带来帮助。具体如下：

很多学生抱怨遇到物理题不知道怎么下手，做的很慢，非常影响考试时间。我给大家的建议是，先把基本原理和步骤搞明白，还有一些常见的陷阱。比如动量守恒定律的验证实验，能不能把课本上讲的操作步骤和方程都写出来？

——物理网A组-小雪

数学运算也是考取高分的必备要素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。数学有哪些重要的内容应用在物理中了呢？比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

——物理网工作B组编辑江子华；

想改进学习效率，同学们还要向周围的伙伴们学习，多观察班里的物理高手，看看他们课上、课下是怎么学物理的，遇到问题如何下手，最好借一份他们的考试试卷，分析下他们的解题思路与书写步骤。

——高中物理网工作C组李晓珅；

牛顿第二定律：物体的加速度a跟所受的合外力F成正比，跟物体的质量m成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。公式：F合=ma；牛顿第二定律是力的瞬时作用规律，而且上述方程是矢量方程，应用时应规定正方向。

——物理网D组编辑-周云明

咱们高中阶段物理要做大量的练习题，总会有错题出现，大家要把错题本利用起来。我们都说“查漏补缺”，才能更全面的掌握知识，错题本也是很多高考状元们考高分的“法宝”。

——高中物理网工作E组郭为德

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高中物理知识体系图