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同学们课下阅读物理课本需要注意的几个事项12-11-精选

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在课下怎样仔细研读物理课本,是值得同学们思考的一个问题。在教学中,老师总是建议同学们在课下抽出时间来看课本,看笔记,来巩固课堂所学知识。

可同学们的执行情况呢?从我个人的经验来看,课下认真看课本的学生少之又少。相当多的学生,在课下不知道如何去读教材,认为这是一件相当无趣且没有什么意义的事儿。

学习

这是学习方法不对,看教材并不是看电视、看电影,你只看不思考,不分析总结,学习的效果自然是很差的。如果你能按照笔者下文中的几点要求去努力,通过看课本来复习知识的效果是很不错的:

首先,把课本自己的错题本和笔记放到一起,结合着看,自己先通过阅读教材找出重点内容,再和自己的课堂笔记做个对照,看看自己的分析与课堂老师讲解的是不是一致;接下来,再翻看错题本,分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里?记下来,并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过,自己记在笔记中的。

其次,看教材的时候,大家还要注意各知识间的相互联系,用笔做上内容间的“交叉”。

举个例子吧,咱们目前在学习静电场的知识,一定有不少物理题会涉及到力学内容,在阅读教材时,应该去翻看下课本中的力学部分,也最好在课本上标下来:”能量守恒定律知识见必修二第7章”。

同样,同学们在看课本的时候,也可以标记下来自己的错题。比如:电场线性质的问题,我做过的错题都记录在了错题本的第X页。

第三,翻看课本之后要总结,课本上这里包括哪些主要内容?最常考的三个地方是什么?最难的和最容易出错的地方有哪些?,等等。

如果你有部分物理知识学的不是很理想,笔者建议你到物理站内基础知识巩固区去进行巩固(http://gaozhongwuli.com/zongjie/)。这套系统教程源于国内众多教师联手打造,是完全免费的资料。

在课下,除了仔细阅读、温习课本外,还要注意多和周围的同学交流,不会的问题,要问老师。不要把物理的学习局限于课堂的听课和课下的作业。

学习上遇到问题或困惑的地方,及时与周围同学交流,或者请教物理老师。从我个人的教学经历来看,很多的同学都有一个不好的习惯,那就是习惯性地把问题往后拖,结果学习上的问题越积累越多,到处都是知识漏洞,后面认识到严重性后,想再弥补时间都不够用了。

笔者在此分享给同学们几条励志名言:

自己打败自己的远远多于比别人打败的。

我自信,故我成功、我行,我一定能行。

不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

在最后,笔者预祝同学们物理越学越有兴趣,越有自信,考试考高分。

文/teachersu,首发高中物理网gaozhongwuli.com/;本文谢绝转载。

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