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我做物理题时审题、读题的速度不够快,怎样来改进呢?12-11独家

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就在今天上午的课间,一个学生问了我个问题,我觉得这个问题很普遍,就在这里写篇文章,说说我的看法。问题:审题的时候,我要注意哪些地方?

审题能力因人而异,它是一种综合能力,审题过程从两个方面直接影响了考试分数。一方面,审题过程中注意力不集中就很容易丢条件,或看错条件,或忽略题中某些物理量;另一方面,读题慢就会影响考试时解题时间。

审题,将题意搞明白,这是求解物理题的第一步,这一步很关键,走错了后面就无法进行。提高审题能力,不会一撮而就,立竿见影,这是一个漫长、循序渐进的过程;而且这个过程也没人“监视”你,只能自我约束,严格自律。

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审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是学习物理、应对考试的需要,同时也是新课改素质教育的要求内容。笔者认为,提高审题能力同学们应注意以下几个方面:

1,次要的文字快速浏览;2,临界条件要注意分析;3,关键的字词最好要标记一下;4,某些条件描绘的比较隐晦,别放过;5,类似于“忽略摩擦力”等要特别小心;6,课下要抽时间去总结一些难以理解的物理句子。

在物理学习上,笔者还提醒大家注意这几个地方:

●课本上的物理公式是最基本的,同学们要扎扎实实记住并懂得其内涵。

对咱们关心的物理考试来说,最重要的是什么?自然是物理公式(定理、定律),物理公式几乎是我们解决所有考题的工具;咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况,除了最终的计算结果,大部分的分值都集中在物理公式上。

一些重要公式之间的联系,同学们有必要抽出时间自己去推一下,这个推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿动力学公式推导动能定理,洛伦兹力推导安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●一定要把课本三基知识搞扎实,做物理题要回归课本。

我们一直强调“打基础”,但“基础”却总被学生和家长们误解和轻视。在各个方面,高中物理都比初中要难,基础内容并不能认为就是我们课本上的“黑体字”部分,也不仅仅就是要记住课本上的那几个公式。把某个公式的基础打牢固,除了要把它的内容记住外,还要掌握它的具体用法、使用环境,与其它公式的区别,等等,还要在脑中有几个对应的典型题。

●课本知识一点要全面巩固牢,不能留下过多漏洞。

物理知识要全面掌握,不要留下盲区。物理知识前后联系很大,比如,在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。不少同学,因为存有漏洞,导致物理越学越困惑,越吃力。

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