分享一些物理学习建议12-11审核

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学习方法直接影响物理成绩。一个班级里的学生，中考时大家的物理成绩差不了五分。可到了高三，可能有的同学接近满分，有的却及不了格。大家是同样的教师资源，同样的学习环境，同样的课下作业，导致差异的最主要因素是什么呢？应该是学生自己的学习方法和学习习惯。

在高中物理学习过程中，我向同学们推荐这些方法：

●物理公式要掌握，各个公式间的推导关系要搞清楚。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，如果单纯的去记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把经常搭配使用的定理与定理都总结在一起进行记忆，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要抽出时间自己去推一下，公式之间的相互推导过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，用洛伦兹力来推导出安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●写作业一定要认真，通过作业进一步巩固物理课上所学。

课堂认真听课是吸收物理知识的第一步，但并不意味着你听明白就彻底理解了；课下作业是强化课堂所学的关键一步，这一步老师们监管，同学们可不能松懈。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，没有紧迫感，也不给自己限定时间约束自己，久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯，扪心自问：一直这样下去，在考场上咱们能把速度提起来吗？

●给孩子参加课外辅导班或1对1的老师补课。

找老师补补课，缕一下知识点和解题思路，是利用“外力”来快速提高成绩的捷径。目前，北京有很多的理科生周末都会找老师补物理；当然，有些家庭是暗地里补课的，谁都想必别人考的分数高一点。

笔者在此还要提醒和告诫同学们，课外老师的补课只是一种“外力”，只是个辅助，就像你学自行车，别人在后面帮你扶着；学物理，更需要的是“内因”。请家教辅导自己，不能取代学校的课堂教学。

找物理老师补课，最好是带过几届毕业班的老师。这些老师对考点把握到位，对高考试题的重点和难点也很清晰，补课效果自然是很理想。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

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