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经验分享:在课下做题一定要和阅读课本结合起来12-11-经典

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想把物理学好,提高成绩,需要课下的大量练习。

课外做题是值得鼓励的,可是做太多的题没有太大必要,还可能会适得其反。为什么呢?其中的一个原因就是你没有时间去总结,尤其是自己犯错的地方,要多归纳分析,才能更好的指导我们如何做题,更好的理解和掌握课本上的知识点。

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在教学中,笔者就发现一些学生在课下做题很多,考试成绩却很一般,原因有很多,其中一个不可忽视,那就是没有系统地把做过的题目进行总结和分析,题做得多,可充分利用的少。

做题是为了什么?就是为了巩固课堂所学,把习题的效果发挥出来,同学们就要进行总结,向课本上的内容进行“反馈”。这就是我们经常提到的回归课本。

同样的道理,平时同学们温习课本时,也要注意联想自己做过的习题,想想这个考点,都有哪些典型的题,或者,自己以前在课下做练习时,犯过哪些错误?

总之,在课下学物理,同学们一定要“书题结合”,通过习题的演练来巩固教材中的考点,通过对教材的进一步理解,来指导自己课下做题,提高自己的做题效率。想比别人学得好,考试考高分,离不开这两个过程的相互促进,也需要同学们的不断努力。

高中阶段学业压力很大,同学们要学习的科目也很多,各科教学任务都不少,同学们还要注意合理利用和分配自己的学习时间,要让每天都过得很充实,很有收获。

学习要讲求方法,不过同学们也应该明白,学习方法是要付之于实践才有意义的。

并没有万能的,通用的学习方法,能让你在物理学习上一劳永逸。与其去费力气探寻这种方法,同学们倒不如静下心来,踏踏实实研究几道有代表性的物理题。

文章最后,笔者祝愿大家物理成绩不断进步,考试拿高分。

文章作者:李雪峰;校审:物理网编辑D组,未经授权,任何网站不得转载。

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