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最近的几位家长咨询问题与我的回信整理12-10-珍藏

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前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件,家长们向我咨询孩子的学习问题。这几个孩子的学习问题都很常见,也很典型,所以我在这里写了篇文章,与大家分享下我的观点。

用功的中学生

家长A:这次学校的考试,孩子前面单选、多选题做得还行,实验与解答题部分扣分很厉害。我觉得孩子在考场上时间的分配有问题,前面选择用的时间太多。补充一下,他平时做作业就慢,不着急。

家长B:我的孩子在读高三,每次学校月考、随堂测验排名都还行,遇到大考(期中、期末)孩子总是考不好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行,高考可是综合考试,这可怎么办啊?

家长C:我家孩子在读高三,他对物理还挺感兴趣,投入时间挺多的,也做了不少题,每次考前都挺有信心的,觉得不必别人下的功夫少;不过每次考下来都考的不好,成绩在不断的下滑,真的好着急啊。

步入高中,学习上更是因人而异,每个人的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同,只从简单的几句话中,我也很难对学生有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来,供同学们和家长参考和讨论:

●做完练习,同学们要持着研究、挖掘的态度,去分析答案和解题思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。自己对照答案的解析与思路提醒,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,同学们一定要要引起重视。

即便是自己做对的题,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●每一周都应该有个清晰的学习计划。

古人云,凡事预则立,不预则废。给自己制定一个计划,把时间安排好,培养良好的学习习惯。

一个好的计划,让你学习事半功倍,改善学习效率。不过,计划最需要的是努力坚持,制定计划很简单,能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划,就是纸上谈兵。同学们应当引以为戒。

笔者在最后祝愿同学们学习更上一层楼,高三学生高考出色发挥,考入理想学府。

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