浅谈物理选修3-1学生们成绩下滑的原因12-10（原创）

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有不少学生在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。刚分完了科，选的是理科班，物理却一落千丈，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

怎么会出现这种情况呢？我们下面来分析下具体原因。

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场这些内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我负责地告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（即便你不认可），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道，但我还是要提醒下。不仅仅是物理，其他各科都是一样，老师们讲课的语速都明显变快了。这也没有办法，也不是老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）另外，还有这样的一个因素。大家在前面的暑假没有复习旧知识，也没有预习，玩的太嗨了，突然开学了，自己适应不过来，再加上本身高二物理就难，一开始便栽了跟头。

怎样更好地去适应高二教学，把物理成绩提高呢？在此我建议同学们：

●学物理要制定计划，把学习工作和精力科学合理分配好。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，督促自己学习，提高学习效率。

最好有个学习计划，只要你能坚持将其执行完，一定能帮你提高学习效率。有不少同学们喜欢给自己定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，这样毫无意义。

●针对性查漏补缺，把错题本利用起来。

学习物理的过程中同学们都会做很多的练习。总有犯错的时候，遇到的错题和难题，同学们要记下来，便于后期复习，一定要学会从错题里吸取教训，查漏补缺。

也许你的错题本早不知道到哪里去了，没关系，高中物理网有物理错题本版块。我想，借鉴他人的错题提高自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去下载。

●课下很多零碎的时间同学们要擅于利用起来。

在平时，同学们要善于利用一些零碎的时间来学习，把能用的时间都用上。比如每天回家坐公交的时候，回想下课堂上老师都讲了哪些知识点或解题方法？晚上睡觉前，想想今天作业里有哪些题绊住了自己……

画饼充饥，于事无补。高中生们要在平时的学习中去应用起来这些方法，一步一个脚印儿，夯实课本基础知识，努力提高自己的成绩。

文/小宁；首发物理网（http://gaozhongwuli.com）；本文谢绝节选、转载，谢谢。

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