在此推荐几条学习方法与好习惯给高中生们12-10精选

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无论做什么事而，我们都应该讲方法，讲效率，方法得当，做事才能事半功倍。“磨刀不误砍柴工”的道理应该都明白，可在咱们物理学习上，很多同学还是不主动反思方法，做题效率很低。

结合最近几年的物理教学经验，在物理这一科的学习上，笔者给高中生们提几点学习建议：

课后多做总结，更进一步去吸收课堂知识。从教学经验来看，大部分同学们课堂听课还行，就认为课堂知识已经学到手了，其实未必。因为学透知识是一个连续的、多环节的过程，就像人吸收营养一样，要经历咀嚼、消化、吸收等过程。把知识彻底学到脑子里，课下还需要做很多工作，尤其是需要做总结，在头脑中形成知识网络图。

学习计划要有针对性，要把“好钢用在刀刃上”，哪里是自己薄弱的地方，课下学习的重心就应放到哪里。比如，你的动量、动能这里还可以，恒定电流部分不太好，那就应该把时间多投入到电学部分。

谁都会犯错，谁都会做错题，做错几道题不要紧，可怕的是我们不去思考，不去反省原因所在。做过的错题客观地暴露出知识掌握的问题，我们应该以错题为引导，再一次重新学习，对模棱两可的知识点或求解思路进行重新梳理。

高中物理网为大家整理出了《清华北大错题本》，借鉴这些物理高手的错题是个不错捷径。对于成绩不错的学生，笔者非常建议去下载。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。物理网整理的清华北大错题本，应该是你脚下的巨人。

试卷中常见的考点和典型题，同学们要在课下做个整理。比如，动量守恒定律的应用题；天体运动的物理量关系推导；欧姆表使用方法，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多针对行的考点整理。

没有人是天生的“物理高手”，与其羡慕班里的物理牛人，倒不如羡慕他们的用功和勤奋，倒不如去认真观察和思考他们的学习方法与习惯。古语云：学海无涯苦作舟，想表达的也是这个意思。

学习其实是一个“劳动”的过程，要想有回报，必须先付出；总想着走捷径，总想着“不劳而获”是不可能行得通的。要想把物理成绩提起来，同学们就要不断积累，用踏踏实实的劳动去创造属于自己的财富。

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