分享：对大家读物理教材的一些建议12-09-经典

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在课下怎样认真研读物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在教学中，老师们总是让大家在课下抽出时间来看课本，复习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

可是执行情况如何呢？从我的教学经验来看，在课下能认真研读课本的同学可谓凤毛麟角。绝大部分的学生们，在课下不知道如何去读教材，认为这是一件相当无趣且没有意义的事儿。

这是你看书的方法不对，物理课本不是电影，只看课本不用心去思考，效果一定很差，在读课本上，我的建议是：

首先，把课本课堂笔记、错题本放到一起看，自己找出教材的重点，再与课堂笔记对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再回过头看看自己的错题本，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二，看课本时，大家要注意各个模块之间的相互联系，用笔做上考点内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习静电场的知识，肯定有一些物理题会涉及到部分力学知识，在阅读教材时，应该温习下教材中的力学知识，也最好做个标记，”动能定理内容见必修二第7章”。

当然了，同学们在看课本的时候，也能标记下来自己的错题。比如：左右手定则判定的问题，我有很多错题，都记录在了错题本的第X页。

第三，翻看课本之后要总结，这一节的知识包括哪些主要考点？最常考的三个地方是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？，等等。

有些学生给我们反应，希望能有一套知识点总结或所有常考点汇总的资料辅助自己课下学习。高中物理网编辑们用心给同学们整理了一套，并配有一些教学视频。具体地址：高中物理知识点总结http://gaozhongwuli.com/zongjie；这套教程是免费的，欢迎同学们查看，下载。

在课下，除了仔细阅读、复习教材外，要多跟周围的同学交流，不会的问题，要问老师。不能把物理学习局限于上课听课与做课下作业。

物理学习时不能“闭关锁国”，课下要多和同学们交流。在课堂上听讲的过程，是被动的接受知识过程；而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程效果也非常好。尤其是遇到问题或困惑时，首先要与周围同学交流、讨论，大家都搞不明白的地方就去问物理老师，一定要牢记：不要把问题往后拖。

在这里，笔者推荐给同学们几句名言警句：

欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

编者在最后祝愿大家学业有成，高三学生高考出色发挥，考入理想学府。

文章作者：严玉川，作者系物理网编辑（兼）。未经物理网（gaozhongwuli.com）允许严禁转载、节选。

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