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课本上知识没有问题,遇到物理题还是无从下手,我该怎么办?12-07审核【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁任何个人、组织转载。 在物理网的留言板,有不少同学咨询这样的学习困惑:物理课本上的内容都还行,可是课下做题却总是出错? 应该有不少这样的同学,觉得学好物理无从下手。这种情况的原因我认为是物理知识并未学透,没有彻底理解;或者说,不会把知识灵活运用到考题中。笔者在这里给同学们举一个例子,即便你把乘法口诀表都背过了,那你也不能保证就能解决所有的乘法运算问题;但是很显然,乘法口诀表是解决任何乘法运算问题的前提条件。 咱们高中物理的学习也是一样的道理,书本上的知识不仅仅要记住,我们更要会用起来,在考题中做到灵活运用。怎样才能把学过的知识巩固牢,并能做到运用自如呢?笔者个人的看法是: 第一,明确高中物理知识之间的结合点。比如,天体运动中大家遇见过这样的问题,在月球(或者其他星球上)平抛(或竖直上抛)一个物体;把天体运动和曲线运动在一起的,是加速度g(或g’)。同学们要多分析和总结这一类的问题,将各个考点之间联系的“桥梁”找到,记牢固,搞清楚。 第二,要明确物理公式使用的前提条件。很多学生学公式就是记,也不分析在什么情况下这个公式才能使用;否则就是记住了也不会用,或只会乱用。在教学中,笔者发现很多学生就是死记硬背书本的公式,从阅卷情况来看,有不少学生不分析题意就乱带公式,代入数据计算的很辛苦,但对解题没有意义,还是一分都拿不到。 力学部分,我认为非常重要的几个公式的前提条件有:1,机械能守恒定律的适用范围是什么?2,圆周运动的前提条件是什么?3,动量守恒定律的使用条件是什么?这些前提在物理网站内都有,同学们可以去搜索查找。 第三,把一些常见的物理表述语句做个归纳。比如:油滴刚好没有碰到电容器;物体运动不在加速;刚好达到最大高度;弹性碰撞;这些话都是什么意思,同学们要抽时间去归纳一下。 第四,课下抽时间反思自己做错的物理题。每一道错题都很客观地反映出前期学习的薄弱环节,绝对是值得我们挖掘的“宝藏”。 笔者就给同学们如上几点意见,希望能对大家的学习带来帮助。把物理成绩提起来是一个渐进的过程,在学习中同学们不要过于乐观,激进求成,要注重付出和积累。相信自己的努力,每天都比周围的同学多做一些,你的付出总有一天会体现出来。 【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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