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话题探究:物理题量,高三学生需要题海战术吗?12-07(投稿)物理网原创作品,未经允许严禁转载。 前段时间,笔者与一位家长聊天,她问我这样的学习问题: “高三备考各科压力都很大,在物理学习上,有没有好的方法,让孩子少吃点苦头,不用做太多的题,也能把物理学好呢?” 我并不赞同她的看法,并与她讨论了我的想法。 先来交代一下,孩子物理成绩非常一般,就读的学校也很普通,年级的综合排名也就是中等吧。家长有点“过分”,舍不得让孩子吃苦,舍不得让孩子熬夜,却想让孩子考一个好大学。 她家孩子的这种情况,想少做练习把成绩提起来,几乎是不可能的事。我给这位家长朋友的分析是: (1)横向做个对比,与其他重点中学的学生比较,在物理这一科上,孩子做题量在高一和高二就已经被落下了不少;也就是说,在咱们高三起跑线上孩子已经被落下了。还想少做题,又要拿高分,这不可能。 (2)做过的物理题,又有多少是百分百吸收了呢?或者说,做过的习题,其考核点、解题思路、分析方法,你能够保证在高考时还印象深刻吗? (3)高考物理是比较难的,得分率也很低。高考的一大特点就是考试时间少,试卷题量大。如果我们平时不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度,我们怎么来适应高考的高强度考核? (4)有句话说的好:学海无涯苦作舟。高三大家都开始拼了。其他的同学都在刻苦的熬夜做题,这个时候你去玩,去睡,凭什么考试你还能比人家考分高呢? 要把物理成绩提起来,题量上应该有保证,这是不可或缺的前提。对高三新生而言,一定要告诫自己,要比别人更用心,而不要总想着天上掉馅饼,总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生,更应如此,这是个不得不面对的事实:你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理,我在这里就不多说了。 不过话又说了回来,我们提倡做题,并不是要大家去进行“题海战术”。做物理题的目的就是为了更好的巩固知识点,拓展思维,它是一种工具,咱们也不能为了一个做题数量而做题。 文章作者:骑士。审核:物理A组小雪老师。文章首发物理网,版权所有,未经允许不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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