今天物理网留言板学生咨询问题与回复（整理）12-07

物理网留言板内，有几个学生的学习质疑，很具有代表性，笔者做了答复，整理为一篇文章，问题与答复如下：

（1）请问，如何有效提高分析能力？从题意中找到解题突破口？遇到问题我总是没有思路，无从下手，课堂上一讲，我就立刻知道应该怎么办了。

物理网：课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲同学们要紧跟着老师的思路，积极思考老师的提问，不管自己的想法是对是错，都要去动脑子思考，不能被动地坐等答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；讲完第一步（分析完第一个问题）时，可以去“猜测”一下，下一步老师要做什么。

在课下，同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？哪些考点不会使用？这样，在看答案的时候，就有目的性，再去分析老师（答案）的思路与入手点。

想提高做题速度，准确找到突破口，同学们还要把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，什么时候往往会使用动能定理？还有，往用的典型几何知识有哪些？这些内容在高中物理网都有总结，同学们可以去看看。

（2）您好。我觉得自己记忆力不好，学了知识很容易忘，前面学过的很多概念（尤其是力学部分）都不是很清楚了，我该怎么办？

物理网：大家都会把以前学过的东西遗忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识的确很多，教学节奏很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，忘掉一些内容也实属正常。

一个解决遗忘的方法，就是课下同学们间彼此提问前面学过的内容，相互讨论，这是很好的一种模式。

笔者还建议同学们经常记一下“备忘笔记”，把容易忘，或者课堂没有理解的地方记下来，没事的时候（比如回家路上）就看，每天都要看上十几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。提醒大家，这个本子要袖珍一些。

高中物理网为同学们整理了典型的易错题和典型题，推荐大家下载，地址http://gaozhongwuli.com/500/

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后还要做分析，同学们要通过做题来更好的巩固教材上的知识点，这些知识不是死记硬背，而是要灵活运用。笔者建议：典型的命题方式，以及自己做题时常见的错误，思维误区，等等，同学们有必要标记在自己的课本上，以便于后期再次复习。

（2）大家在平时要定期抽出时间整理错题，最好是按照错因和考点进行归类（做个标记即可）。

（3）课下做物理题对提高成绩非常有帮助，不过要有个规划，不要三天打鱼两天晒网。

（4）物理学习，一定要讲究学习效率，强化重、难点内容，核心内容和常考点一定要加大复习力度，在课外多投入一些时间。

作者：李伟超，审核：物理网A组，未经、物理网授权，任何网站不得请勿转载。

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