学习上同学们一定要开动脑筋，提高效率12-06-审核

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高中物理与初中物理在学习上最大的不同是什么？很多同学会说是内容太多了，可我认为是高中对方法能力要求更高。每个班都有这样的学生，初中物理学习很不错，可到了高中，物理怎么用功也学不好，究其原因，笔者认为是学习能力没有改进，无法适应高中阶段的学习。

在物理学习中，我向同学们推荐这些方法：

●课本知识一点要全面掌握，不要留漏洞。

考前一定要要全面、完整地复习物理知识，不能留下考点盲区，“木桶理论”就是这个意思。如果存有一些漏洞，除了知识因素外，你的考试自信心也会下降不少；不少同学们容易怯场，其实多半在于自己知识并知没有全部掌握住，存有很多漏洞，自己在考场上当然没有信心了。

●认真研究错题，寻找薄弱环节，同学们要把物理错题本利用起来。

谁都会犯错，谁都会做错题，错题也不可怕，怕的是你无视错题，不重视犯的错误。我们不妨静下心来思考下，把上次物理测验卷上的错题拿来考你，你能都做上来吗？所以，我在这里建议大家制定错题本，去记错题，而且还要经常去复习、翻看，去分析前段时间犯的错误，从错题中查漏补缺。

有不少学生不喜欢记错题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网整理了一套经典物理错题集，其错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●课本上的物理公式是最基本的，要牢牢记住并懂得其内涵。

对物理考试分数来说，最重要的是什么？自然是物理公式（定理、定律），它是我们解决大部分物理题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，同学们有必要在课下自己去推一下，这个推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，洛伦兹力推导安培力，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在以后的学习中不断进步，物理考试拿高分。

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