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分享:高考生一定要注意提高应考能力12-05-精华物理网原创文章,未经本站允许禁止节选、转载。 高三的物理学习与高一、高二的学习模式有明显的差异。有些学生在课上听讲很仔细,平时的作业也很用功,可是总是考不好,不能在考试中把自己的水平发挥出来。 从近期的物理测试来看,的确这是一个很普遍的情况。笔者和同学们交流了下,得到的反馈是,近期学习压力太大,自已在考试中多少有些怯场。 调整心态,消除考试的怯场现象是在“高考大战”中拿高分非常关键的要素。在平时学习中如何减压,在考试中如何消除怯场现象呢?笔者个人的建议是: 第一,在高三备考中咱们要学会降低目标,放慢自己提高成绩的步伐。 有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。 我们应把高考目标放到一边,认真对待、一步一步来解决当下的学习问题。比如,现在我的物理成绩还不及格,首先要解决的就是如何才能尽快及格,而不是如何在高考中考高分。 别做“一口吃个胖子”的春秋大梦,别幻想着立刻就能把物理成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,比你分数高一两分的那两个学生,平时在哪些地方比你做得好?值得你学习?给自己的任务就这么简单,每次测验前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都超恰好拦在自己前面的那辆车。 其次,这次测验自己没考好,也要学会看开些,把犯过的错误想成”预防自己以再在犯错”的一次“善意的提醒”。 同时,我们还要分析原因,反思自己的不足与失误之处:基础知识记忆的不牢固?还是在题中不会使用?还是考试时间太紧了,自己不够用?或是自己没有分配好?…… 第三,客观、公正地看待高考。高考是选拔、淘汰性质的考试,高考是把同学们进行成绩“大排队”,让高校择优录取,它并不让所有的学生都考入自己心仪的学府。 第四,在课下多与同学们以及老师进行学习上的交流,多提问,缓解高考复习的压力。和其他学习模式相比较,课下交流的学习效果也非常不错。 第五,有时间就上网去阅读些考试技巧相关的文章,参考、借鉴他人的学习、考试经验。 克服怯场,还得靠自己的意志力。有句话说得好,”困难是弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,并不难对付,我们要理性面对它,想办法把它解决掉。 【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动成果,谢谢。作者:周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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